Autor: admineducarex

El alumnado de 6º de Educación Primaria ha vivido recientemente una experiencia muy especial con la celebración de un encuentro literario con EVA ESCUDERO FRAILE, una actividad que pone en valor la lectura y acerca la literatura de una forma única y motivadora.

Los Encuentros Literarios son actividades educativas y culturales diseñadas para fomentar la lectura, la escritura y el interés por la literatura entre los estudiantes de los centros educativos de Extremadura. Estos Encuentros son promovidos por la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional de la Junta de Extremadura y el Proyecto Rebex, en el que el centro se encuentra inscrito.

Durante las semanas previas, todo el alumnado de 6º trabajaron en el aula la lectura del libro «Nadie al volante«, de Eva Escudero, lo que permitió que el encuentro posterior fuese mucho más enriquecedor.

El día del encuentro, tuvieron la oportunidad de conocer al autor del libro, compartir sus impresiones y plantear preguntas sobre la obra, los personajes y el proceso de creación. Fue un momento muy participativo, en el que los alumnos y alumnas demostraron gran interés, curiosidad y entusiasmo.

La autora explicó de manera cercana cómo surgen sus ideas, cómo construye las historias y qué le inspira a la hora de escribir. Además, animó al alumnado a leer, a imaginar y a crear sus propias historias, transmitiendo la importancia de la creatividad y la expresión personal.

Este tipo de actividades resultan especialmente valiosas, ya que permiten al alumnado conectar directamente con el mundo de los libros y entender que detrás de cada historia hay un proceso creativo y una persona que la hace posible.

Después del encuentro, un grupo de alumnos entrevistó a la autora por nuestra radio escolar, una entrevista que podéis escuchar pinchando en el enlace:

https://radioedu.educarex.es/radioescuela/2026/03/24/encuentros-literarios-nadie-al-volante

El alumnado de 3º de Primaria ha participado recientemente en dos salidas educativas por la localidad, enmarcadas dentro del área de Conocimiento del Medio. Estas actividades han tenido como objetivo principal acercar al alumnado a su entorno más cercano, favoreciendo un aprendizaje más vivencial, significativo y conectado con la realidad.

En la primera de las salidas, los niños y niñas visitaron los museos de la localidad: Museo etnográfico «Manoli Delgado» y el Centro de Interpretación Vía de la Plata; donde pudieron conocer de primera mano aspectos relevantes de la historia, la cultura y las tradiciones del entorno. A través de las explicaciones y de la observación directa de objetos y exposiciones, el alumnado comprendió mejor cómo ha evolucionado su comunidad a lo largo del tiempo. Esta experiencia despertó su curiosidad y permitió trabajar contenidos de forma mucho más dinámica que en el aula.

La segunda salida ha estado centrada en la visita a diversas industrias locales. En esta ocasión, el alumnado tuvo la oportunidad de descubrir cómo funcionan algunas de las actividades económicas más importantes de la zona. Durante el recorrido, pudieron observar procesos de producción, conocer los diferentes oficios implicados y entender la importancia del trabajo en equipo y del tejido empresarial local.

Ambas experiencias han contribuido a reforzar los contenidos trabajados en clase, permitiendo al alumnado aprender de manera activa y participativa. Además, han fomentado valores como el respeto por el patrimonio, la valoración del entorno y el interés por conocer la realidad que les rodea.

Recientemente, el alumnado de 3º y 4º tuvo la oportunidad de asistir a una educativa charla sobre el sistema de recogida de residuos “Puerta a Puerta”. Esta actividad, está organizada por ecoembes con el objetivo de fomentar la conciencia ambiental desde edades tempranas.

Durante la charla, los agentes explicaron de forma clara y dinámica en qué consiste este sistema de recogida. Uno de los aspectos más destacados fue la explicación sobre cómo separar correctamente los residuos. Además, se hizo especial hincapié en la importancia de reducir errores en la separación, ya que una mala clasificación puede dificultar el proceso de reciclaje.

Para terminar se le hizo entrega a todo el alumnado de estos cursos una bolsa para transportar el vidrio hasta su contenedor.

Nuestro alumnado de Primaria también ha despedido este trimestre de una forma muy especial, poniendo el broche final a nuestro proyecto del cine con una experiencia única.

El alumnado de Educación Infantil nos sorprendió con la proyección de su película muda, un trabajo lleno de creatividad y esfuerzo que todos disfrutamos muchísimo. Para la ocasión, transformamos nuestra biblioteca en el Cine “Encinoteca”, un espacio convertido en una auténtica sala de cine donde no faltó ningún detalle.

Antes de entrar, compramos nuestras entradas y nuestras palomitas utilizando el dinero del CEIP El Llano, lo que hizo la experiencia aún más realista y emocionante. Una vez dentro, nos acomodamos para disfrutar de la película, compartiendo risas y momentos muy especiales.

Sin duda, ha sido una forma muy divertida y significativa de cerrar el trimestre y culminar nuestro proyecto del cine, dejando en todos un gran recuerdo, y damos la enhorabuena a nuestro alumnado compañeros de Infantil que han realizado una película muy chula.

El pasado martes 24 de marzo el alumnado de 4º de educación primaria del CEIP el Llano de la localidad de Monesterio realizó la excursión de final de ciclo a la capital extremeña, Mérida.
En su recorrido visitaron la Asamblea de Extremadura, donde les explicaron sus funciones la localización de los representantes.
De ahí dando un paseo, llegaron al Teatro y anfiteatro romanos. Allí tenían concertada un taller para conocer a fondo los usos y dependencias que se pueden observar.
Y, por último, visitaron el Museo Nacional de Arte Romano donde recibieron las explicaciones de dos voluntarios “Amigos del museo” que les cautivó.
Fue un día de convivencia entre compañeros y docentes, donde se sacaron los conocimientos de las aulas y se relacionaron con la vida real.